Derechos Ambientales Volumen I y Afectaciones en Tiempos de Crisis Ambiental y Pandemia
Mesa Cuadros, Gregorio
la crisis climática, resultado del proceso incesante degeneración y acumulación de gases de efecto invernadero en la atmósfera poractividad humana diferenciada y cuya variabilidad climática se intensifica ypersiste con impactos impredecibles, sumada a la pandemia actual por lacovid-19, desnudan las injusticias que persisten, ya que la pandemia, en razóna su carácter incierto, e...
Overview
la crisis climática, resultado del proceso incesante de
generación y acumulación de gases de efecto invernadero en la atmósfera por
actividad humana diferenciada y cuya variabilidad climática se intensifica y
persiste con impactos impredecibles, sumada a la pandemia actual por la
covid-19, desnudan las injusticias que persisten, ya que la pandemia, en razón
a su carácter incierto, está radicalizando las diferentes formas de dominio que
la sociedad hipercibernética concentra, afectando de manera directa e indirecta
los derechos ambientales de los seres humanos y demás seres en la naturaleza.
los aportes del grupo de investigación en derechos
colectivos y ambientales - gidca, presentados en este libro que lleva por
título derechos ambientales y afectaciones en tiempos de crisis ambiental y
pandemia, corresponden a la primera parte del informe de investigación
2019-2020 (el libro que recoge la segunda parte es afectaciones a derechos
ambientales en tiempos de crisis climática y pandemia: algunos estudios de
caso), responden a los diversos resultados del proceso investigativo en este
período y expresan la idea según la cual, la excepcionalidad que se predica con
ocasión de la ocurrencia y vigencia de la pandemia originada por el coronavirus
no es el surgimiento de esta situación, sino su persistencia, en la que un
agente biológico desnuda totalmente la crisis ambiental y civilizatoria que
lleva ya muchas décadas de imposición por las medidas de fuerza del mercado en
la era del capitaloceno.
áestas medidas
profundizan desigualdades, discriminaciones, exclusiones y marginaciones en
contra de la vida y la dignidad ambiental es decir, tanto de la vida humana,
como ecosistémica, requiriendo exigencias de responsabilidad y deberes de protección
ambiental, una reconceptualización de la educación ambiental en estricto
sentido, debates sobre los sujetos interculturales, los límites a las prácticas
de la fracturación hidráulica y elementos de diálogos interculturales entre
campesinos e indígenas como idea de respuesta a conflictos en los territorios.
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