Dialogar con Autores. Construir una Voz Propia en Textos Universitarios Desde la Lectura
Cómo Construir una Voz Propia en Textos Universitarios Desde la Lectura
Andrea Torres Perdigón, Diana Carolina Moreno Rodríguez
Contrario a lo que se suele pensar, el dialogo no solo esta asociado con conversaciones cotidianas, sino que también esta presente de manera particular en la escritura académica; asi mismo, la voz en los textos escritos responde a unas practicas o acuerdos tácitos de los géneros universitarios que no siempre coinciden con la voz oral o escrita en contextos cotidianos. Este libr...
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Contrario a lo que se suele pensar, el dialogo no solo esta asociado con conversaciones cotidianas, sino que también esta presente de manera particular en la escritura académica; asi mismo, la voz en los textos escritos responde a unas practicas o acuerdos tácitos de los géneros universitarios que no siempre coinciden con la voz oral o escrita en contextos cotidianos. Este libro plantea algunas respuestas desde dos procesos que se relacionan con la lectura: el dialogo con autores y la construcción de una voz propia. Por esto, propone ejercicios para desarrollar estos procesos desde la especificidad de tres grandes bloques disciplinares: las humanidades y artes, las ingenierías y ciencias naturales, y las ciencias sociales. Esto permite entender la escritura dentro de la universidad como una habilidad esencial y valiosa que facilita y potencia compartir ideas, plasmar opiniones,redactar argumentos y crear conocimiento.
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