El Principio de la Descentralización Territorial
María Angélica Sánchez Álvarez
La investigaci?n tiene el objetivo de conocer la influencia real del mecanismo de la certificaci?n municipal en la prestaci?n del servicio de educaci?n para as? determinar si este logr? tener una incidencia positiva en los est?ndares de calidad y cobertura de los municipios certificados respecto de aquellos que no lo est?n. En otras palabras, se busca establecer si realmente es...
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La investigaci?n tiene el objetivo de conocer la influencia real del mecanismo de la certificaci?n municipal en la prestaci?n del servicio de educaci?n para as? determinar si este logr? tener una incidencia positiva en los est?ndares de calidad y cobertura de los municipios certificados respecto de aquellos que no lo est?n. En otras palabras, se busca establecer si realmente este mecanismo genera que los municipios adquieran competenciast?cnicas, administrativas y financieras suficientes para la autogesti?n de los recursos y el mejoramiento de los niveles de calidad y cobertura en la prestaci?n del servicio p?blico mencionado. Lo anterior, con base en un an?lisis integral de la figura de la certificaci?n municipal en educaci?n que involucra un estudio cuantitativo y cualitativo del departamento de Cundinamarca, en especial, de los municipios de Madrid y Facatativ? junto con el an?lisis de diferentes discusiones como: la influencia del sistema econ?mico y pol?tico en las estructuras administrativas; la tensi?n entre los postulados descentralizadores y las tendencias centralizadoras; los factores generales que pueden influir en la calidad y cobertura de la educaci?n y, finalmente, el estudio de la percepci?n de los estudiantes frente a la calidad de su proceso educativo.
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